某金矿地应力测量及其结果分析

来源 :全国岩石边坡、地下工程、地基基础监测处理技术学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sz10088
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摘 要: 实验教学是让学生探究学习获取知识的重要手段,是实现新课改的有效途径。初中生物要实现新课标的要求,实验教学是不能忽视的。本文作者就提高初中生物实验教学效率提出了自己的看法。  关键词: 初中生物 实验教学 效率 提高策略    生物学是一门实验科学,观察和实验是学习生物科学的基本方法。努力创设实验条件,结合学生心理、生理特点完成课标、教材规定的课堂实验教学,提高学生素质和生物教学质量,是生
摘 要: 课堂教学是教学过程的中心环节,是学生探究知识,训练思维,培养能力的主阵地。教师对教学活动的设计必须要以人为本,因地制宜,因材施教,强化学生在学习中主体作用,提高学生探究、自主、合作交流的能力,从而活跃课堂,提高学生有效地学习知识的本领。  关键词: 初中化学教学 有效课堂 学习兴趣    化学课程标准指出:从促进学生发展出发制定教学目标,努力创设生动活泼的学习情境,培养学生的探究能力和自
该文收集整理了铜官山矿田典型矿例,从成矿地质特征、物(化)探工作方法和异常特征入手探讨物(化)探找金效果及找金工作中选区、方法配合等有关问题。在铜陵地区“马山式”硫化物型
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