吴郭鱼对糖之利用性

来源 :第三届世界华人鱼虾营养研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lbw001001
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研究结果表明,烟草光呼吸速率(Pr)存在显著的品种间差异,Pr属微效多基因控制的数量性状,核基因起主要作用,细胞质基因也有一定影响,Pr的遗传不符合加性——显性模型,F_1代P_r
摘要:通過多边活动,提倡师生、生生、师师间的多边合作,充分调动教学中各动态因素间的密切合作性,构成一个全方位的学习运动体系,培养学生的合作意识与行为,形成良好的非认知品质,从而顺应教育社会化的需要。  关键字:先学 再交 后教  【中图分类号】G633.5  历史,在学生眼里是“副科”,面对其他“主科”的更大压力,学生不可能对历史加以更多的关注,而历史课“一讲到底”的教法也引不起学生的兴趣。在新课
语文是什么?全国优秀语文教师袁卫星说:“语文是眩目的先秦繁星,是皎洁的汉宫秋月;是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟;是推敲不定的月下门,是但求一字的数茎须;是庄子的逍遥之游,是孔
[摘要]信息技术学科与其他学科有着明显的不同之处,无论是硬件还是软件,无论是理论还是应用,都以加速度向前发展,也带动着学科教学内容的不断发展。信息技术是学生感兴趣的科目,如何更好地激发学生的学习兴趣,提高学生的信息技术素养,同时老师又能教得自如,达到“玩转课堂”的目的,本文将对此进行初探。  [关键词]玩转;信息技术课堂  【中图分类号】G630  《中小学信息技术课程标准》指出“中小学信息技术课
摘要:文言文是语文教学重要的组成部分,对于提高学生文学修养,掌握古典文化知识具有重要的意义。初中是学习文言文的基础阶段,因此,在新课标下提高初中语文文言文的教学方法,激发学生学习文言文的兴趣对语文教学而言极为重要。  关键词:文言文;初中语文;教学方法  【中图分类号】G633.3  新课标下提高教学策略,对于文言文教学具有重要的现实意义。但在现实教学中由于文言文自身的生涩难懂,再加上学生对文言文
摘要:要在数学课堂培养学生的探究思维能力,教师就要给予指导观察,鼓励学生勤于动手,勇于实验,鼓励学生创新思维,学数学回归生活.  关键词:观察;兴趣;探究  【中图分类号】G420  处于青春期的中学生好奇心大,凡事都要探個究竟。我们教师刚好利用这点在新课改中去培养学生的探究思维能力,让学生带着好奇心,有兴趣的学习,应用知识,这也是数学教育的目的。教育家第斯多惠曾说:“教学的艺术不仅仅在于传授本领
该文根据无后座炮的基本特点,进行了公式推导,导出装药量和燃烧层厚度计算公式,提出了无后座炮装药弹道计算表解法,从而为新发射药试制提供了参考技术数据。(本刊录)