【摘 要】
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音乐教育是进行审美教育的主要途径，是文化教育的主要内容，它可以促进思维能力的发展，特别是形象思维的发展，是学生全面素质教育的重要内容。音乐教育以提高学生艺术素质、道德修养、陶冶情操、开发智力、发展个性、促进学生全面素质的协调发展为目的，要培养适应未来社会发展的综合型人才，必须朝着具有全面优良素质人才培养的道路，继续探索。
【机 构】
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广东省惠阳区崇雅实验学校 广东 惠州 516200
【出 处】
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加强基础教育教学管理专题研讨会(2019)
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音乐教育是进行审美教育的主要途径，是文化教育的主要内容，它可以促进思维能力的发展，特别是形象思维的发展，是学生全面素质教育的重要内容。音乐教育以提高学生艺术素质、道德修养、陶冶情操、开发智力、发展个性、促进学生全面素质的协调发展为目的，要培养适应未来社会发展的综合型人才，必须朝着具有全面优良素质人才培养的道路，继续探索。
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