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<正>目的:了解父母对屈光不正矫正方面的认知以及需要眼镜矫正的学龄儿童不能得到正确矫正的影响因素,以及估计已佩戴眼镜未得到正确矫正的儿童的所占比例。方法:通过随机整群抽样抽取居住在广州城区的5—15岁学龄儿童的样本。分别测量散瞳验光视力以及最佳矫正视力。通过问卷收集父母对儿童视物困难的认知、眼镜使用和视力检查频率方面的