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CsBr涂层对MCP电流响应特性影响的研究
【机 构】
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长春光学精密机械学院
【出 处】
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中国电子学会第四届全国光电器件学术交流会
【发表日期】
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1989年期
其他文献
摘 要：课堂教学技艺是指小学语文教师为了完成教学任务而使用的语言、动作、提问、板书等多个教学技能艺术，关系着小学语文课堂教学效率，也是小学语文教师专业素养的基本组成部分。为此，我们要以多元的培训活动提升小学语文教师应用课堂教学技艺的专业水平。本文将从展开主题式教师培训、借助网络技术扩大培训范围、以教师研讨深化培训主题三个角度分析如何借助教师培训活动提升小学语文教师的课堂教学技艺水平。 关键词：小
摘 要：在核心素养下注重对学生自学习惯和能力的培养，显得更为突出和愈加重要，学生只有学会如何学习，养成自学的习惯，形成自学的能力，才是一辈子受用不尽的真本领。 关键词：核心素养；语文教学；自学能力；培养 著名语文教育家叶圣陶先生指出：“教师教任何功课，都出于一个目的，讲都是为了达到最后用不着讲，教都是为了达到最后用不着教。”十九世纪德国教育家第斯多惠认为：“一个坏教师奉送真理，一个好教师教人发
摘 要：小学语文教学过程中，作文教学是教学的重点也是难点。教师要结合多元化的教学方式引导学生学习作文的写作技巧，提高学生的写作水平，保证作文教学的有效性，为学生习作的终身学习打好基础。谨以此文对小学语文作文分类指导的开展进行分析和探究。 关键词：新课标；小学语文；作文分类指导；创新教学 一、 引言 在语文学习的过程中，学生对作文学习的兴趣不够高，在写作的过程中没有投入充足的热情，导致作文质量
文娱报道是报纸内容的重要组成部分,毫无疑问,也要讲导向、讲责任、讲格调、讲品位。但是,目前一些报纸,特别是小报上,出现了娱乐新闻低俗化倾向,明星绯闻、血腥打斗、性感“
摘 要：语文是一门包罗万象的学科，但部分教师没有及时跟上社会潮流，片面地理解当代的语文教学理念，采取错误的教学方法，不仅导致课堂弥漫着枯燥和乏味的氛围，而且还无法有效地培养学生的语文核心素养。为了让广大教师更好地理解新时代的语文教学思想，我以小学语文为教学研究案例，针对“构建幸福课堂，培养核心素养”这一主题进行分析，以此希望深化我国教育改革的步伐。 关键词：小学语文；幸福课堂；核心素养 语文核
摘 要：俗话说“读万卷书，不如行万里路”。让学生读好书，能够激发学生的读书热情，让学生把阅读作为学习习惯的一种体现，这个目标都是小学语文教师都需要努力的方向和目标。引导学生进行大量的课内外阅读，可以帮助学生开拓阅读和读书的视野，培养学生的文学综合素质，为学生发展健全人格奠定基础，提高学生小学语文的学习能力和整体素质的发展，以求达到教学要求的目的。本文就小学高年级课内外阅读的方法做出了策略的研究，期