【摘 要】
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本文研究了焊条电弧力的测定方法及装置,解决了焊条电弧力测定中存在的主要问题。测定了典型焊条在不同规范下的电孤力,分析了其影响因素,进而针对组成焊条药皮的关键成分大
【机 构】
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甘肃工业大学,甘肃工业大学,甘肃工业大学 教授 兰州,助教 兰州,助教 兰州
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本文研究了焊条电弧力的测定方法及装置,解决了焊条电弧力测定中存在的主要问题。测定了典型焊条在不同规范下的电孤力,分析了其影响因素,进而针对组成焊条药皮的关键成分大理石、长石和萤石对各单一成分含量变化对电弧力的影响规律进行了研究,并初步探讨了手工焊条电弧力的主要来源。
In this paper, the method and device for measuring the arc force of electrode are studied, and the main problems existing in the measurement of arc force of electrode are solved. The electric solitons of typical electrodes under different specifications were measured and their influencing factors were analyzed. The influence of the variation of the content of single components on the arc force was also studied in view of the key components of electrode coating composed of marble, feldspar and fluorite. The primary source of manual arc welding force was also discussed.
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摘 要：随着教育改革的深入，合作学习作为一种崭新的教学模式越来越受到教师的青睐。将该教学模式引入初中音乐教学，为其传统的教学带来了新的活力，教师在教学中应对该教学模式进行不断研究、探讨，让“合作”之美在音乐教学中绽放。本文对合作学习在英语教学中的应用进行了重点探究，希望为初中音乐教学提供崭新的方向。 关键词：音乐教学；合作学习；初中教师；积极主动性 一、 初中音乐课堂合作学习的含义和作用 《