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大学教育如何真正实现“生本”理念,以学生为中心展开各种教学教务活动,一直是各方面努力探索的事情.为了克服大学生平时不怎么努力,而到期末挑灯夜战突击应付期末考试这样一种学习状况,把考试测验贯穿于整个课程的全过程学习中,实施一种寓考于教的过程性评价和教学的方式,旨在提高学生自主学习能力和教学质量.
寓考于教的过程性评价和教学方法初探
【摘 要】
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大学教育如何真正实现“生本”理念,以学生为中心展开各种教学教务活动,一直是各方面努力探索的事情.为了克服大学生平时不怎么努力,而到期末挑灯夜战突击应付期末考试这样一
【机 构】
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中国政法大学商学院
【出 处】
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中国政法大学商学院高校教育改革研讨会
【发表日期】
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2012年期
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