小学英语阅读教学中践行英语学习活动观

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本文以粤人版开心学英语六年级(上)Unit 4 Keeping Clean的拓展阅读板块,"Old London and London Today"为例,在英语学习活动观引领下,以学习理解类活动、应用实践活动和迁移创新类活动三个层级来设计小学英语阅读教学活动,从预测语篇,感知语篇主题意义;到依托语篇,梳理结构化主题知识;再到深入语篇,内化语篇主题意义,最后超越语篇、外化语篇主题意义这四个要点入手,层层递进地探究主题意义,推动学生对主题的深入学习,落实英语核心素养。
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