【摘 要】
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自动控制原理课程的特点是概念抽象，数学描述多，计算繁杂，以致于学生难以理解。自动控制原理实验是整个课程教学过程中不可缺少的重要组成部分，是理论和实践相联系的纽带。根据自动控制原理课程的教学要求及相关的实验条件，本文探讨了如何设计合理的实验内容，并通过实验教学使学生对自动控制原理的概念、方法和原理得到更加深透的理解和实际应用。
【机 构】
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重庆大学自动化学院,重庆,400044
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自动控制原理课程的特点是概念抽象，数学描述多，计算繁杂，以致于学生难以理解。自动控制原理实验是整个课程教学过程中不可缺少的重要组成部分，是理论和实践相联系的纽带。根据自动控制原理课程的教学要求及相关的实验条件，本文探讨了如何设计合理的实验内容，并通过实验教学使学生对自动控制原理的概念、方法和原理得到更加深透的理解和实际应用。
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