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在教育部“质量工程”精神的倡导下,实践教学在高校理工科教学中的位置得到了前所未有的提升,各高校都在实践教学方面进行了改革、创新,相继投入了大量的资金建成了各自的工程训练中心,贵州大学也如此,本文分析了贵州大学工程实训中心的现状,对其教学改革从教学体系、管理制度、平台建设等方面提出了建议。