论文部分内容阅读
采用薄片观察、电子探针、红外光谱等测试手段，对玛纳斯碧玉的各品种进行了矿物学、宝石学、谱学特征和化学成分的研究。结果显示，玛纳斯碧玉的主要矿物组成为透闪石-阳起石，其中翠绿色点状物“翠花”是由于早期阳起石而形成。玛纳斯碧玉的物质组成特征显示其为超基性岩蚀变而成。
玛纳斯碧玉的宝石学研究
【摘 要】
：
采用薄片观察、电子探针、红外光谱等测试手段，对玛纳斯碧玉的各品种进行了矿物学、宝石学、谱学特征和化学成分的研究。结果显示，玛纳斯碧玉的主要矿物组成为透闪石-阳起
【机 构】
：
北大宝石鉴定中心，北京100871
【出 处】
：
玉石学国际学术研讨会
【发表日期】
：
2011年9期
其他文献
“柠檬玉”以黄绿色为主，不透明，玻璃光泽至瓷状光泽，结构致密，折射率在1.53～1.55之间，摩氏硬度为4～5。偏光显微镜下呈近似隐品质结构；傅立叶交换红外光谱图中呈现菱镁矿的特征吸
摘 要：语文是学生在学习阶段极为重要的学科，在语文学习中，学生的写作水平将直接体现学生的思维逻辑能力和语言表达能力，这两方面能力对学生未来的发展极为重要。对此，教师在教学中要重点提高学生的写作水平，进而提高学生的逻辑思维能力和语言表达能力。现今小学写作教学中还存在一些问题需要解决，教师要改进小学语文写作教学策略，进而为学生构建高效的语文写作教学课堂。 关键词：小学语文 写作教学 写作水平 教学模
通过偏光显微镜、电子探针、X射线粉末衍射、傅里叶变换红外光谱、X射线荧光光谱、微量元素测试等对丹东绿玉石样品进行了常规矿物学、谱学特征研究。结果表明，丹东绿玉石
摘 要：古诗文的学习，是初中语文的学习重点，但是在长期教学实践中，古诗文教学逐渐暴露出重视课内学习忽视课外延展、重视知识讲解忽视学生思考等问题。以支架理论为指导建构课堂教学，能够引导学生在教师的辅助之下进行自主探究，逐渐形成古诗文自主阅读能力。在具体教学中，教师要充分了解学生，为学生建构学习支架，并加以总结引导，实现学生的自主学习。 关键词：支架理论 初中古诗文 最近发展区间 DOI：10.1
利用偏光显微镜、X射线衍射、电子探针、扫描电镜、红外光谱等测试方法，对广西大化新发现的透闪石玉进行了宝玉石特征、矿物组成及结构构造的研究，结果表明大化透闪石玉的
气象预报员资格考试结果一出炉,山崎就成了日本全国瞩目的焦点。长长的睫毛,稚嫩的脸庞,作为日本历史上最年轻的气象预报员山崎一哉,今年就读初一,只有13岁。
As soon as th
摘 要：传统文化与语文教学有着紧密的联系，同时也是学生们了解我国传统文化的重要途径。而在中学语文教学中，为了帮助学生们对传统文化进行学习。语文教师要对语文阅读教学与传统文化的关系进行明确，并通过阅读教学引导学生们学习并掌握传统文化，激发初中学生传统文化学习的兴趣和积极性。 关键词：中学语文 阅读教学 传统文化 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2020.27.024