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<正>最近,合肥市教育系统正在全面开展“走入学生家庭,走入学生心灵”的家访活动,窃以为,“走入学生家庭”是形式,“走入学生心灵”才是目的。我们在提倡教育工作者“走入学生心灵”的同时,更要呼吁家长“走入孩子心灵”,因为只有这样,家庭教育才能因材施教,才能有的放矢。
“走进孩子心灵”，家长应处理好四种关系
【摘 要】
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<正>最近,合肥市教育系统正在全面开展“走入学生家庭,走入学生心灵”的家访活动,窃以为,“走入学生家庭”是形式,“走入学生心灵”才是目的。我们在提倡教育工作者“走入学
【发表日期】
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2005年期
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