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通过对PLC 课程体系建设中的教学目标的定位、课程内容的整合、一体化教学模式的实践和考核方式的改革等方面进行的教学改革的研究和探讨，强调了培养学生动手能力、工程应用能力、创新能力的重要性和意义。
《PLC原理及应用》教学与实践的相结合的探讨
【摘 要】
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通过对PLC 课程体系建设中的教学目标的定位、课程内容的整合、一体化教学模式的实践和考核方式的改革等方面进行的教学改革的研究和探讨，强调了培养学生动手能力、工程应用能
【机 构】
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贵州师范大学机电工程学院,贵阳 550014
【出 处】
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第七届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会
【发表日期】
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2010年期
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