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近几年,伴随着教育的发展,教育部已经明确提出,现代教师的教学目标已不仅仅是单纯的提升成绩,更应该以科学、创新的方式,提升学生的学习和核心素养,从而促进他们的整体发展。因此,本论文结合小学数学的实例,就"怎样在小学数学教学中有效地培养学生的数学思维和综合素质"进行了深入的探讨和研究,以期为广大小学教育的第一线教师们提供一些有益的指导。