【摘 要】
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文章根据《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》提出的要求,结合物流专业教学及校企合作经验,分析现代职业教育的物流人才培养模式中的一些现状及存在的问题,并尝试探究对策和解决方法，提出知识模块化，组织专职教师和企业专家编撰针对性强的校本教材，标准化、常态化实训教学，提高实训设施使用效率，提升学生操作水平，深挖企业资源，开拓联合使用的校企合作基地，提升实训质量，强化专业特色，设置分流预案，
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文章根据《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》提出的要求,结合物流专业教学及校企合作经验,分析现代职业教育的物流人才培养模式中的一些现状及存在的问题,并尝试探究对策和解决方法，提出知识模块化，组织专职教师和企业专家编撰针对性强的校本教材，标准化、常态化实训教学，提高实训设施使用效率，提升学生操作水平，深挖企业资源，开拓联合使用的校企合作基地，提升实训质量，强化专业特色，设置分流预案，保证学生专业发展有效衔接，评价体系契合企业要求，倡导深度校企合作和现代学徒制模式。
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