【摘 要】
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解剖学是一门直观性很强的形态科学,解剖学实验教学的根本目的是培养学生的观察、分析、归纳、基本操作和解决问题的能力。如果在解剖学实验教学中只注重向学生灌输理论知识,
【机 构】
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河南科技大学医学形态学实验中心,河南洛阳 471003
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解剖学是一门直观性很强的形态科学,解剖学实验教学的根本目的是培养学生的观察、分析、归纳、基本操作和解决问题的能力。如果在解剖学实验教学中只注重向学生灌输理论知识,忽视能力的培养,这与"学以致用"的要求是不相适应的。因此,如何培养实用型人才,是解剖学实验教学改革的一个重要课题。作者在解剖实验教学中对学生能力的培养和训练做了一些尝试。 文章探讨了教师在解剖学实验中发挥主导作用、在解剖学实验中发挥学生的主体作用、在解剖实验课中引导学生掌握学习方法、改革解剖学实验课考核方法。
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