营养健康教育中的误区与对策

来源 :达能营养中心第六届学术研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong432
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本文对营养健康教育中的误区与对策进行了阐述。营养科学的目的就是服务于广大民众,以此来提高民众的健康水平,通过营养知识的普及使其具有良好的社会效益和经济效益。为了达到这一目的,宣传教育是重要的手段之一。在过去的工作中,由于缺乏统一、科学的有效措施,使营养健康教育不能起到较好的作用。脱离了社会的需求,为了解决这一问题,要求营养学界加强统一组织、统一管理,发扬团队精神,充分利用媒体和社区服务,深入基层使营养健康教育真正服务于大众。健康教育的实施,不仅需要营养专家走出实验室和课堂,也需要培养众多的基层工作者和深入到社区中去。此外,政府部门、新闻媒体、群众组织也需要广泛配合。因为普及科学知识,与伪科学斗争,不仅是营养学界的事情,也是社会的共同责任。
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