用于CAD的MESFET宽带噪声模型

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该文给出了求解A—rB型矩阵偶特征值的QZ算法的误差估计。全文分两部分,第一部分估计QZ算法的变换次数。第二部分给出误差估计式。(本刊录)
《英语课程标准》要求课堂教学要实现三维目标,即知识与能力目标,过程与方法目标,情感、态度与价值观目标。能力发展是核心,知识、文化积累是基础,它通过过程与方法,情感、态度与价值观目标的实现过程而最终实现;过程与方法是课堂教学的操作系统,情感态度养成是灵魂,是保证能力发展和知识、文化积累的必要条件,使课堂教学的动力系统。这三维目标相互依存,紧密联系,相互促进。课程目标都是从知识和能力,过程和方法,情感
该文针对不确定性区间数判断矩画的权重计算问题,基于误差分析理论,给出了一种实用分析方法,并给出了一个实例。
会议
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高三英语复习阶段是一个至关重要的阶段,在这短短的一年里,学生们不仅要进一步学习高中课程中的新词、语言知识、语法知识,还要系统地复习巩固高中三年所学的基础知识,强化语言知识应用能力,时间十分紧迫。在某种程度上说,一个学生高考成效关键就体现在这一年的复习效果上,因此高三英语复习的实效性就显得尤为突出。然而,中学普遍存在这样令教师苦恼的现状:一方面,教师在讲台上“口干舌燥”地讲,恨不得一分钟当作两分钟用
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