论文部分内容阅读
碳密封涂覆光纤制造及其性能测试
【机 构】
：
邮电科学研究院
【出 处】
：
全国第七次光纤通信学术会议
【发表日期】
：
1995年期
其他文献
摘 要：当前的教育推崇全科阅读，所谓全科阅读即各科教师皆参与到学生课外导读中来，通过培养学生各科的阅读能力来激发学生的学习兴趣。然而这中间，对于阅读要求最高的依然是语文这门课。对于初中学生来说，其教学内容涉及的文学内容比较广泛，在人教版语文课本中课后的名著导读所选取的内容中涵盖了科普、科幻类、国外文学、中国经典文学等书籍，然而针对初中学生特性，对于名著的阅读应当由浅及深地进行，应当避免学生囫囵吞枣
摘 要：随着新课标政策的不断推动，在当前中小学语文课堂教学中更加注重教学内容的设计以及学生们的全面发展，那么，提高课堂教学质量也就成了教师一直追求的最终目标。但是，要想更好地在新课标下提高中小学语文教学课堂的趣味性，一定要注重手段和方式的应用，教师可以通过激发学生学习语文知识的动机来更好地为学生开展语文教学活动。因此，本文我们将围绕新课标下如何提高中小学语文课堂教学的趣味性为主题来展开分析，再提出
摘 要：小学生在语文学习过程中，很难保证良好的注意力，同时也无法对阅读、写作教学的内容进行了解。因此，教师可以将阅读和写作教学进行整合，这样方便学生的学习和记忆。本文针对小学语文阅读教学和写作教学的整合措施进行分析，为提高小学语文教学水平打下良好基础。 关键词：小学语文;阅读教学;写作教学;整合措施 一、 引言 语文是小学生在学习过程中的基础学科，同时也是帮助小学生培养自己综合素质的重要学科
出处:UBS Investment Research,《全球经济研究报告》,“日本复兴的理想与现实”在从通缩均衡向通胀均衡的过渡中,日本金融市场波动率上升可能会带来深远的后续影响。再加上
摘 要：新课改政策以及素质教育理念在初中教育领域的不断深入，使得初中教育迈入了一个新的阶段。语文是初中阶段的基础课程之一，其课堂教学的效果与学生对语文知识的理解程度之间存在着密切的联系。传统的教学方式具有一定的单一性和落后性，已经无法完全适用于现代初中语文课堂。如何打造高效的课堂，提高教学质量已经成为初中语文教师所面临的重要课题。本文就打造初中语文高效课堂的具体对策展开一系列的研究。 关键词：初
摘 要：作为我国传统文化一颗璀璨的明珠，古代诗文熠熠生辉。这些或短或长的诗句对仗工整、含义隽永，蕴含古典文化的极致美感，饱含了上下五千年的文化智慧。然而，这些優美的诗句与现在间隔时间较长，低年级的学生时常感觉晦涩难懂，由于难以理解因此无法代入，心理上由于害怕而产生畏惧感和疏离感，如何引导幼儿们乐学、爱学古诗，给古诗词教学提出了新的命题。在小学古诗教学中，教师该如何引导学生接近古诗，亲近古诗，让他们