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先秦儒家孜孜以求的人与人、人与社会、人与自然之和谐的独特精神及其所设定的理想人格，正以它的历史超越性而深深影响着中国乃至世界的文化教育走向。蕴含在先秦儒家人格教育思想中的精神价值是巨大的：理想人格的树立具有积极的社会范导功能；自强不息的进取精神有助于青年学生的健康成长；崇尚气节的爱国情操仍然是现代人的精神支柱；“以义制利”的价值取向具有积极的时代意义；“厚德载物”的伦理思想有利于促进人际间的和谐；“慎独”不失为现代人道德完善人格健全的重要方法。