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交互式电子白板、平板电脑逐步被应用到课堂教学，构造一个信息化的教学环境。交互式电子白板作为信息展示、师生互动、资源管理、知识建构等平台，其应用改善了集体学习，而平板电脑则成为个性化学习的有利工具。基于信息化工具的综合运用，为学生个性化学习提供支持和学习的资源，建构信息化教学环境下以学生学习为中心的教学指导，促进学生学习方式个性化、多样化，提高教学效益。