【摘 要】
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护理人力资源是指护理人员本身所具备的学识、智力、观念、技术以及体力、健康状况等内在能力的综合体现。随着医学模式的转变，健康概念内涵的拓展以及现代护理工作范畴的不断延伸，病人及社会对护理人员的需求越来越大，需要也越来越高。对护理人员的素质和护理工作的质量提出了更高的要求气而医院护理人员短缺现象一直得不到很好的解决，护理人员长期处于超负荷工作状态。长期的护理人员短缺，一方面影响了医疗工作的正常开展，另
【出 处】
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吉林省护理学会护理教育分会第十一次学术会议
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护理人力资源是指护理人员本身所具备的学识、智力、观念、技术以及体力、健康状况等内在能力的综合体现。随着医学模式的转变，健康概念内涵的拓展以及现代护理工作范畴的不断延伸，病人及社会对护理人员的需求越来越大，需要也越来越高。对护理人员的素质和护理工作的质量提出了更高的要求气而医院护理人员短缺现象一直得不到很好的解决，护理人员长期处于超负荷工作状态。长期的护理人员短缺，一方面影响了医疗工作的正常开展，另一方面加重了在职护士的工作负担，降低了护理工作的质量。本文现就护理人力资源现状进行了分析，探讨了护理人员配置不足的影响及科学配置护理人力资源的战略意义，提出了护理人力资源的管理对策。
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随着医学模式从单纯的生物医学模式向生物一心理一社会医学模式的转变，护理已经从过去以治疗疾病为主的护理，转向从整体的人的角度出发，以维护和促进健康、减轻痛苦、提高生命质量为目的的学科。涵盖了有关人的生理、心理、社会、精神、环境等诸方面的健康需求，今天的护士角色，除了承担起传统的照顾者、环境的保护者、病房的管理者这些职责，还必须担当起评判性思维者、决策者、病人的代言者、科研者、政策制定者、教育者、咨询
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目的：通过分析高学历实习护生临床实习的现状，找出存在的问题及影响因素。研究相应的对策，提高高学历实习护生临床实习的质量。方法：对高学历实习护生及临床带教老师中存在的许多问题进行分析，并实施相应的对策。结果：不但提高了高学历实习护生临床实习的质量，唤起了他们从事护理工作的积极性。而且激发了在职护理人员的工作及学习热情，提高了在职护理人员的思想水平及业务素质。结论：高学历实习护生临床实习是目前形势下临
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为适应新的护理教学改革，提高实习护士在临床工作中学习和解决问题的能力，使之理论与实践相结合，也是他们走出校园，边向神圣的“白衣天使”工作岗位位的第一步。因此，临床实习是培养护生的关键阶段。如何针对现代护生的特点，制定相应的带教计划，是面临的现实问题，根据本院的教学情况，在带教实习中探索出一套符合临床实际的方法，取得了较好的效果，本文现将实践和体会进行总结。
目的：探讨护理临床教学中引发护患纠纷的防范对策，增强实习护生防范护理纠纷的能力。方法：调查分析临床护理教学中引发护理纠纷的原因。结果：护理人力资源不足，带教老师及护生法律意识淡漠，护生的不熟练技术操作及与患者沟通的缺乏等是诱发护理纠纷的重要原因。结论：重视带教老师的选择与管理，提高带教老师和护生的法律意识，加强知识技能培训，规范护理记录，把握沟通技巧等可防范护患纠纷。
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