铁水预处理用Al2O3-SiC-C砖的研究

来源 :中国金属学会第一届全国炉外处理学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sansancaicai
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◆摘 要:基于素质理念的高中教学改革,针对信息技术课程在课堂教学具体实施转变方向上,提出全新考核标准,教师要以培养学生素质为重要的职能要素,对实际授课模式进行创新,而项目式教学是一种以强化学生实践技能,提升学科素养为目标导向的全新授课模式,在信息技术课上的合理应用,能够推动学科的顺利改革。鉴于此,本文主要就项目式教学,在信息技术课堂授课中的具体应用,展开分析,以此来为推动课程的素质改革,提供强良好
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◆摘 要:在小學的体育课上,一般情况下教师会借助一些小游戏来帮助课程目标的完成,同时也能将学生带入课程的氛围中,不仅仅能够有着相对充足的体育锻炼,也能够学到一些关于体育运动的实行方法。所以,体育课程的游戏设置应该适合相应年龄的学生,方便他们的理解游戏规则和实际的游戏实行。同时游戏应该跟课程的教学紧紧相连,能够让设计游戏的目的最大化的达到。  ◆关键词:小学体育;体育游戏;体育的教学模式  小学的体
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◆摘 要:在小学科学实验教学中,对学生的科研能力培养在科学(3~6年级)课程标准指出:“科学学习必须以探究为核心。”科学实验是进行科学探索的主要方式,通过实验,学生可以探索未知的世界,激发学生学习科学的兴趣,帮助学生形成正确的科学观念,掌握实验技能,培养学生观察现象、发现问题、分析问题的能力。因此,在小学实验教学中注重学生探究能力的培养是小学科学教育的一个重要课题。随着素质教育理念的不断深入,学生