【摘 要】
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文章介绍了开放教育资源的内涵、背景、意义,简要分析了开放教育资源运动中存在的问题并提出了建议.当前开放教育资源运动同样正处于婴儿期，开放教育资源能否进入成熟期，实现可持续发展，受到经费、管理和运作模式、质量、版权等因素的影响。故笔者就开放教育资源建设提出相关意见：即要保证开放教育资源的质量，使其优质、高质量；最大程度地实现开放教育资源的本土化；灵活使用版权协议；对资源的使用情况进行及时地监控；建立
【机 构】
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山西省孝义中学,山西孝义032300
【出 处】
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西安教育技术与网络学会金秋学术年会暨第三届教育信息化高峰论坛
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文章介绍了开放教育资源的内涵、背景、意义,简要分析了开放教育资源运动中存在的问题并提出了建议.当前开放教育资源运动同样正处于婴儿期，开放教育资源能否进入成熟期，实现可持续发展，受到经费、管理和运作模式、质量、版权等因素的影响。故笔者就开放教育资源建设提出相关意见：即要保证开放教育资源的质量，使其优质、高质量；最大程度地实现开放教育资源的本土化；灵活使用版权协议；对资源的使用情况进行及时地监控；建立一套灵活个性的学习质量评估系统；实现管理、产品与服务标准化；研究可持续发展机制。
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