铁路运输中最短路径问题探讨

来源 :1987中国铁道学会计算机应用委员会第一届年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:beimenchuiyu
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◆摘 要:本课题以新课程标准为理念,以课程资源为切入点,论述了如何培养学生的数学兴趣。“兴趣是最好的老师”。教学中如果激活了学生的学习兴趣,就能使学生愉悦地投入到学习之中。具体从以下几个方面进行引导培养的,知识的准备是兴趣的基础;内容的新颖是兴趣的条件;置疑是诱发兴趣的源泉;感性认识是激发兴趣的动力;成功的愉快是兴趣的发展;教学的艺术是兴趣的保持。  兴趣是引导他们走进数学理性王国的一盏明灯,兴趣
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◆摘 要:科学是第一生产力,创新是第一动力。培养学生的创新能力是十分重要的。信息技术作为一个应用性比较强的学科,对于学生创新能力的培养需要更加的注重。本文分别从三个方面对在高中信息技术教育中如何培养学生创新能力进行了探究。  ◆关键词:高中信息技术;创新能力;培养  创新能力是学生们应该具备的能力,学生创新能力的提高无论是对学习而言还是对生活上的事情而言都是十分重要的。高中信息技术是应用性很强的一
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一、铁路重载运输的发展 铁路重载运输,始于美国。早在本世纪二十年代之前,美国运输煤炭的大宗散装货物列车,个别就达万吨以上。 自从美国发明了用无线电遥控后部补机同步运
会议
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◆摘 要:由于素质教育的不断发展,使得全面提升素质教育理念越来越深入人心,所以小学体育课程也被越来越的人所被重视。体育课是小学必修课,其主要目的是增强学生的身体素质,保持他们的心理健康。基于此,小学体育教师可以通过创新的教学方法有效地吸引小学生的注意力,从而丰富小学体育课堂中的乐趣,激发小学生对于体育学习的兴趣,最终使小学生身心素质都能够得到提升。  ◆关键词:小学体育;创新教学;方法研究  小学
◆摘 要:近年来我国的经济水平快速增长,人们在追求物质生活质量的同时,也越来越重视精神文化生活的需求,并且在精神文化的追求上也越来越广泛。这一社会现状也逐渐提升了大众文化审美的水平,其中,而随着新课程改革的提出,新课程教学改革明确提出要着重培养学生的语文审美能力,因此如何指导学生提高语文审美能力成为当下高中语文教师所要重点研究的教学任务。下面,本文将结合作者自身多年从事教学经验,谈一谈高中年级语文
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