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培养远程学习者的时间管理能力,使其掌握适当的时间管理策略将有助于提高他们自主学习的效果.本文通过问卷法考察了远程学习者的时间管理倾向,分析目前远程学习者在时间管理能力上的问题,并提出有效的时间管理策略供学习者借鉴.
对远程学习者时间管理倾向的研究
【摘 要】
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培养远程学习者的时间管理能力,使其掌握适当的时间管理策略将有助于提高他们自主学习的效果.本文通过问卷法考察了远程学习者的时间管理倾向,分析目前远程学习者在时间管理
【机 构】
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北京邮电大学网络教育学院,北京,100088
【出 处】
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第十届全球华人计算机教育应用会议
【发表日期】
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2006年6期
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