【摘 要】
：
目的：研究SD大鼠主动免疫瘦素融合蛋白后，对其体内脂肪沉积的影响。方法：（1）SD大鼠分为两组（n=30）。在实验第1、第20、第40天，对照组（A组）免疫 KLH蛋白，实验组免疫leptin(B组)。（2）每
【机 构】
：
南方医科大学实验动物中心暨比较医学研究所,广州 510515 东莞松山湖明珠实验动物科技有限公司,东莞 523808
【出 处】
：
第11届中南地区实验动物科技交流会
论文部分内容阅读
目的：研究SD大鼠主动免疫瘦素融合蛋白后，对其体内脂肪沉积的影响。方法：（1）SD大鼠分为两组（n=30）。在实验第1、第20、第40天，对照组（A组）免疫 KLH蛋白，实验组免疫leptin(B组)。（2）每次免疫前采血并分离血清备用，实验期间每隔一周测定日采食量、体重和体长并计算Lee’s指数。（3）在实验第50天对所有大鼠采血、安乐死、分离腹脂肪并计算腹脂率。（4）采集肝脏组织制作冰冻切片，油红O染色观察肝脏脂肪沉积情况；采集皮下脂肪组织制作石蜡切片，HE染色比较皮下脂肪沉积情况。结果：（1）对SD大鼠主动免疫瘦素融合蛋白抗原后，成功激发免疫反应，使免疫鼠产生较高的抗瘦素抗体滴度抗体浓度，而对照组无特异免疫反应。（2）免疫瘦素组体重、Lee’s指数和腹脂率高于对照组。（3）采食量组间差异不明显。（4）组织切片观察结果显示，免疫瘦素组肝脏、皮下脂肪沉积较对照组多。结论：对SD大鼠免疫瘦素后，促进了皮下、腹部、肝脏脂肪沉积，为下一步利用瘦素重组融合蛋白制作人类肥胖症、非酒精性脂肪肝动物模型提供了研究基础。
其他文献
目的：探讨大黄对脂多糖（Lip polysaccharides，LPS）损伤肺泡Ⅱ型上皮细胞（alveolar typeⅡ,ATⅡ）AQP1及AQP5mRNA表达的影响。方法：原代分离提取纯化大鼠ATⅡ后，分5组：正常对照组加
随着我国综合国力的不断上升,各种新型的教育理念和教学模式层出不穷,人们对在初中体育教学中德育工作的融入结合投入了更多的关注目光.德育教育的教学工作在当今的局势中逐
阿尔贝特·史怀泽是20世纪著名的伦理学家,他的敬畏生命的伦理思想对现代的伦理学界影响十分巨大,他强调要尊重、敬畏一切生命,要求所有人对周围的所有的一切的生命负责。而
目的：观察白粉藤软膏Ⅰ和Ⅱ号对小鼠浅Ⅱ度烫伤模型的治疗作用。方法：采用KM小鼠浅Ⅱ度烫伤模型评价其治疗烧烫伤作用；在造模同时分别皮肤涂抹不同质量浓度的白粉藤软膏和阳
目的：比较大承气汤超微速溶制剂与传统汤剂的药理作用与剂量关系。方法：通过小鼠粪性腹膜炎及套叠性肠梗阻试验。结果：超微速溶大承气汤3.3、1.7g生药/kg即相当于临床用量的
新世纪课程改革以来,数学文化与数学课程的整合已经成为数学教育研究的热点之一,国内外相关文献层出不穷,但具体的数学文化与数学课堂教学相结合的案例开发与实施研究还有待
小学作文教学时常出现难教难学,学生的作文也经常处于中下游水平,难以往上提升的现象,究其原因,在于学生文学基础不足,同时作文不足以吸引学生,或者学生对写作有畏难情绪等,
目的：观察阿胶补血软胶囊原料对小鼠的急性毒性及耐缺氧作用。方法：采用小鼠灌胃途径，评价阿胶补血软胶囊原料的急性毒性；另取小鼠随机分为7组，试验组给予2.21g·kg-1、1.10g
目的：观察复方铁草胶囊对免疫功能的影响。方法：经口灌服（ig.）复方铁草胶囊溶液18天，以环磷酰胺（CY）腹腔注射或地塞米松（DEX）背部皮下注射造成肝癌H22荷瘤小鼠免疫功能低下，继续ig.
随着社会经济的飞速发展,各行各业也得以高质运行,教育领域也不为例外,其也逐渐往现代化趋势进行改革,同时对学生的综合素质能力也予以了极大的重视.高中政治学科是一门注重