面向2020年我国基础教育可持续发展应促进基础教育的公平，要坚持教育的公益性和普惠性，建成覆盖城乡的基本公共教育服务体系。要合理配置公共教育资源，加大对边疆地区、贫困地区、民族地区、革命老区的支持力度。要促进义务教育均衡发展，通过缩小城乡之间的、地区之间的、学校之间的差距三个纬度来实现义务教育的最快发展。要切实解决好进城流动就业人员子女接受义务教育的问题。提高基础教育质量，关注学生的全面发展，注重课程改革，提高教育的效率，深化课程和教学改革，创新教学观念、教学内容、教学方法，着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，促进德育、智育、体育、美育的有机结合，实现学生全面的发展，完善基础教育的体系，形成充满活力的、具有生机活力的现代化的基础教育体系，深化基础教育改革。