【摘 要】
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本文通过音乐艺术与篮球运动的有效教学实践，使幼儿在篮球运动中不仅收获了娴熟的篮球动作技能，更收获了参与运动的快乐和热情，有效的促进了幼儿身心和谐健康发展。分析音乐与篮球训练的关系，将它们结合运用到平时的训练中。研究发现通过音乐旋律的变化和节奏节拍的运用，可以激发幼儿的学习兴趣，提高其自觉性与积极性，消除疲劳。进而使幼儿在训练中更好地掌握动作技能，并提高其对动作技能的深刻理解，让幼儿在愉快而轻松的气
【机 构】
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丽水市实验幼儿园教育集团 323000
【出 处】
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2015年浙江省幼儿体育与健康发展论坛
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本文通过音乐艺术与篮球运动的有效教学实践，使幼儿在篮球运动中不仅收获了娴熟的篮球动作技能，更收获了参与运动的快乐和热情，有效的促进了幼儿身心和谐健康发展。分析音乐与篮球训练的关系，将它们结合运用到平时的训练中。研究发现通过音乐旋律的变化和节奏节拍的运用，可以激发幼儿的学习兴趣，提高其自觉性与积极性，消除疲劳。进而使幼儿在训练中更好地掌握动作技能，并提高其对动作技能的深刻理解，让幼儿在愉快而轻松的气氛中学会技能，享受训练中的快乐。真正达到寓教于乐，快乐教学的目的。
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