幼儿园生活化课程的探索——从‘树皮’到‘春雨’的乐趣

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<正>张雪门先生指出:"幼稚园的课程是什么?就是给三岁到六岁孩子所能够做而且喜欢做的经验的预备。"在他的教育理论中,幼儿教育的目的首先且必须是完全以儿童为本位,成就儿童在该时期内身心的健康全面发展,并培养儿童获得经验的根本习惯,以适应不断改变发展的环境。书中的内容让我着实震撼,同时也在深刻的思考与反思:作为一名一线的幼儿园教师,我真的将张雪门先生的教育思想应用到实践中了吗?我真的带领我的孩子,走进生活、走进大自然了吗?以我们班幼儿在19年夏天的一件以"树皮"与"小雨"引起的探索为例,重新反思与认识幼儿园的课程。
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