多头垄断与竞争对策系统的稳定性分析

来源 :2000年中国控制与决策学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huihui1989
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
利用对策和控制论知识,讨论多头垄断的生产对策系统的稳定性,所得结果推广了古诺和斯蒂尔伯格模型的有关结论。
其他文献
物理新课程标准要求我们,要改变传统的思想和学习方法,不能只注重知识的传授,忽略学生的学习过程,动手技能等科学素养。同时素质教育要求我们在转变其思想观念的基础上,需要相应地产生行为上的变化,将自己的教育教学行为与素质教育的要求有机地协调起来,否则的话,素质教育也就只能限于观念形态、限于抽象的说教,而无法在教育实践活动中加以落实。当然新的课程改革也只能是一纸空文。为此,我觉得我们应该从以下几个方面来入
为了培养高职学生的英语语言实践运用能力,以教师为中心的传统教学法应向以学生为中心的情景教学法转变。结合旅游实用英语教材的实际和高职旅游英语教学的特点,文章阐述了情
教学是一门艺术,而课堂提问是组织课堂教学的中心环节,是对学生进行思维训练和口语训练的重要手段。好的提问,能激发学生的参与意识,调动和拓展学生的思维,在不断设疑、激疑和过程中,学生开动脑筋,运用已有的知识、经验、天赋、创造力,创造性地进行建构,成为学习的主人,课堂的主体。课堂中问题的设计要有艺术性,做到“三心合一”,即根据教材的重心、学生的心理和素质、教育核心进行精心设计,既紧扣教材的重点、难点、疑
随着科学技术的飞速发展,现代信息教育技术的普及,多媒体被越来越多的教师运用到数学教学中,并逐渐显现出不可替代的作用.在小学数学教学过程中,多媒体恰当巧妙的使用,不仅给
摘 要:体验式教学法是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,引入、创造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围,以引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确地理解教学内容。《出纳会计实务》课程,多在高三年级开设,目的是给学生就业前的一个模拟操作的机会。体验式教学法能达到理想的教学效果。  关键词:体验式教学法;职业中学;出纳会计实务  一、体验式教学法的含义和理论  依据  体验式教学法
摘 要:教师不再是课堂的主宰,而是学生为主体,教师为主导,教师引导学生自主地探究知识,提高获取知识的能力。  关键词:问题课堂 引导 赏识  [正文]课堂教学是一门艺术。课堂教学艺术包括教师在教学内容、教学方法、教学语言、教学情感、课堂板书、课堂提问及作业布置与讲评等方面创造性地处理和发挥。提问是英语课堂中最常用的师生互动方式,它能帮助教师了解和把握学生的学习状况,调控课堂教学。精彩而有效的提问能
随着现代教育技术的不断发展,多媒体的使用已是课堂教学中最佳辅助手段,尤其是在英语课堂上,多媒体能够图、文并茂地展现感性材料,能激发学生兴趣,创设最佳情境,充分发挥学生的主体性,培养学生的创新能力和交际能力,大大提高了课堂效率。但多媒体的也有两面性。  多媒体能够营造氛围,激发学生们的创新思维, 培养学生的创新思维,要在课堂上创设一种平等、民主、和谐、宽松的氛围,这样学生就会产生不怕错误,敢于求异的
永春北华侨茶果场现有茶园213hm2,年产干毛茶360t,我场自1990年开始推广乌龙茶机械剪采,现已推广机采197hm2,本试验是根据澳大利亚SC27高浓缩微生物肥能促进土壤养分有效化,改善根
面对日益拓宽的现代美术,身为基础教育的小学美术教师有责任通过不断提高自身的审美素养,力求以充实的现代教学理念去引领学生进行美的创造。因而我认为美术课本中的剪纸教学目标应该是:具体通过课堂延续和发展剪纸的知识和技巧及营造良好的剪纸学习环境两方面来实施完成对学生素质的整体提高。剪纸教学的最终目的是:丰富现代小学美术教学内容,增强小学生热爱传统文化意识。2011年10月通过评审,被立项为县级教师小课题。
该文介绍了一种多筒批次振动磨的原理和结构,针对电子与陶瓷粉体材料加工过程中小批量物料粉碎与高均匀度混合工艺的需要,重点分析了高性能充电电池原料粉体、氧化铝陶瓷粉料和