论文部分内容阅读
智能控制
【机 构】
:
清华大学
【出 处】
:
中国自动化学会首都高校第二届自动控制学术报告会
【发表日期】
:
1992年期
其他文献
2001年,随着新一轮基础教育课程改革的实施,过去在我国长期占主导地位的“一纲多本”的局面被彻底打破,教材多样化的时代已经来临。自此,全国亿万中小学生不再学习同一套教材
该文介绍了超大规模系统集成电路数字模拟混合电路技术的发展方向。通过试制及测试几个具体的系统集成电路芯片,他们确信模仿生物神经元功能的数字模拟混合集成电路技术特别适
作者通过将FUZZY控制与常规PID调节相结合、并配备以自动寻优技术的方法,为人工智能控制开辟了一条新途径。该文介绍了作者研制的新型调节器的调节规律,并专门介绍了各个变量的
2001年基础教育改革之前,我国的基础教育教材实行的是“一纲一本、编审合一、高度统一”的教材制度,在此背景下,国家开始了竞争格局下的基础教育教材改革,但目前还处于探讨试
对基础教育教材而言,何谓主流教材这个论题既有学术讨论的需要,也有中国特色,因此,讨论起来相对比较复杂.我个人认为,主流教材应具备以下一些要素:一是符合课程改革的潮流.本