【摘 要】
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<正>一、课题的提出:(一)研究背景:1、时代发展的要求。教师是人类的灵魂工程师,为国家的发展塑造各种人才。特别是在当今科技飞速发张的时代下,造就一批能适应新时代的新型
【机 构】
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湖南省郴州市第二中学; 湖南省邵阳洞口县第三中学; 湖南省宁乡市第十三高级中学;
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<正>一、课题的提出:(一)研究背景:1、时代发展的要求。教师是人类的灵魂工程师,为国家的发展塑造各种人才。特别是在当今科技飞速发张的时代下,造就一批能适应新时代的新型教师,是我国教育发展的一个重要任务。当前,我国正在全面实施新课程的改革,在新课程改革里对教师又有了新的要求与指示,不在把教师看成是教学活动中的主体,把教师当成是课堂中的引导者,要求教师实现角色转变,以学生的为主体构建课堂教学。在这种背景下,教师专业发展正成
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