【摘 要】
：
以六甲基二硅氨烷和高纯氢气为原料，在1400℃温度条件下，通化化学气相沉积法（CVD），制备出了粒度为8nm～10nm的无定型粉体。经过1500℃晶化处理后，出现以β-SiC相为主体，有弱α-SiC相的
论文部分内容阅读
以六甲基二硅氨烷和高纯氢气为原料，在1400℃温度条件下，通化化学气相沉积法（CVD），制备出了粒度为8nm～10nm的无定型粉体。经过1500℃晶化处理后，出现以β-SiC相为主体，有弱α-SiC相的衍射峰，晶化后的颗粒为20nm～40nm。实验发现设备的初始睦空度严重地影响着纳米粉体的质量，初始真空度低将使C、Si总含量下降，游离Si、C含量上升。合成后的粉体进行了XRD、TEM及红外分析，晶化后的粉体进行了XRD，TEM，HREM和湿化学分析，并与日本的粉体进行了比较。
其他文献
摘 要：高三是整个高中学习的重要阶段，而在高三课堂学习的过程中，对课堂时间进行合理的把握是提高学习效率的重要手段。只有将学生的学习效率得到提升，学生的学习成绩才会得到提高，特别是数学这门课程，需要提升学生对数学学习的兴趣，才能够使课堂的效率得到提高，可见，打造高效高三数学课堂显得格外必要。 关键词：高效；高三数学；课堂学习 数学这一科目注重的是逻辑思维能力以及数学运用及实践能力的培养，而在学生
传统的英语教学方法只是让学生死记硬背,枯燥无味。而情景教学法的出现,变抽象为直观,化刻板为生动,给枯燥的小学英语课堂带来了一丝新意。它能改变小学英语课堂的氛围,让气
摘 要：传统高中课堂的数学教学为了实现教学目标，完成教学任务，课堂往往过于严肃，老师仅凭教材、粉笔、简单的教学工具对知识单纯地进行讲解，在缺少乐趣与生动的数学知识面前，学生思维不能得到更好的发展。数学能力提高较慢。教学改革的深入，教学工具的更新，给高中数学课堂教学带来了新的生机，让学生在课堂学习的参与中，体现了主体地位，多媒体的运用使高中生在快乐轻松的氛围里增添了对数学的学习兴趣，使新时期的高中数
本文报道了用化学气相沉积(CVD)方法生长硒化锌(ZnSe)多晶材料的生长方法,对晶体生长过程中工艺参数进行了实验研究,讨论了CVD方法生长硒化锌(ZnSe)多晶材料各种因素的相互影
用化学气相沉积法在碳／碳复合材料表面沉积ＴｉＣ涂布，研究了工艺参数对ＴｉＣ涂层的相组成和表面形貌的影响，分析了化学气相沉积ＴｉＣ涂层过程的基本规律及沉积机理。结果表明；提高沉积温度和Ｈ＜，２＞／ＣＨ＜，４＞的流
随着信息时代的到来,我国课堂教学的手段得到了极大的丰富。以信息技术为主要载体的微课更是成为现阶段课堂教学中的新宠,本文主要从小学数学课堂教学出发,对如何在其中应用
摘 要：小学生由于年龄较小，对知识点的理解能力较差，数学概念学习对他们有一定的难度，但数学概念教学是非常重要的。在教学实践中，学生做题时经常会出现各种各样的问题，这都是因为他们对概念的理解较为模糊，似懂非懂，不懂得活学活用，因此，设计出良好的数学概念教学策略、提高基础知识内容教学非常有必要。本文立足小学数学教学实际，针对小学生的心理特征和学习习惯，探讨如何提高小学数学概念教学质量，提高学生数学学习
摘 要：由于新时期下，多媒体和信息技术的飞速发展和普及，教学理念也随之不断发生变化，以往的关于初中数学的教学模式已经相对落后，目前，一种名为“微课”的教学方式被人们所认可并开始不断发展，因其对教学的方式进行了新的突破和大胆改革，通过“微课”的形式对学生学习数学的兴趣进行提升，进而提高了教学整体效率和水平，这一教学模式现已经在多个学校广泛发展并用于初中数学教学中，对促进初中生的数学成绩发挥着重要作用
摘 要：教师在初中数学的教学中，应当将数学游戏有机地渗透到课堂教学中，实现良好的教学效果，促进初中数学教学的改革和发展。 关键词：初中数学；游戏教学；意义；对策 如果教师在教学活动中能够合理的运用数学游戏，将数学游戏知识性、趣味性有机的渗透到数学课堂教学中来，势必将会极大地激发学生的数学学习兴趣，全面提升学生的学习效率。以下，笔者结合自己的初中数学教学实践经验，分析在初中数学教学中数学游戏的运