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建立发展性教育评价体系促进教师学生自主发展
建立发展性教育评价体系促进教师学生自主发展
来源 :北京市人民政府教育督导室,北京市教育学会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huandakedi222
【摘 要】
:
为调动教师工作积极性,促进教师专业成长,本文采用新型的教师评价方式,从教育观念、职业道德、履行岗位职责、教育能力、教学能力、教科研能力、工作业绩、继续教育等若干指标全面科学地评价教师,对提高学生学习质量提供帮助。
【作 者】
:
杨文钢
【机 构】
:
石景山区古城中心小学
【出 处】
:
北京市人民政府教育督导室,北京市教育学会
【发表日期】
:
2005年10期
【关键词】
:
学校教育
教师评价
发展性指标
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为调动教师工作积极性,促进教师专业成长,本文采用新型的教师评价方式,从教育观念、职业道德、履行岗位职责、教育能力、教学能力、教科研能力、工作业绩、继续教育等若干指标全面科学地评价教师,对提高学生学习质量提供帮助。
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