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河北外运石家庄仓库管理系统
【机 构】
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经贸部配额许可证事务所
【出 处】
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第七届全国管理信息系统学术年会
【发表日期】
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1992年期
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摘要：我们需要人为设置特定的英语情景，引导学生在情景中进行互动。经过一段时间的观察实践，我发现小学生都很喜欢扮演角色，通过模拟情景中的角色，他们可以把自己的想法、感受互相倾诉表达，从中获得心理上的满足。 关键词：互动;情境;肢体;活动 随着我国国际化程度越来越高和课程改革的不断深入，英语在我们的社会和生活中的使用率越来越高，人们对英语越来越重视，因此，在小学阶段普及英语逐渐成为一种趋势，小学英
摘要：焦虑作为语言学习中的一个重要情感变量，它与负面情绪有关，比如不安、沮丧、自我怀疑、恐惧和紧张，儿童的学习效果在很大程度上受其情感变量尤其是焦虑的影响。本研究旨在探讨小学生的英语焦虑问题，从而促进小学英语更好地开展。 关键词：语言焦虑;英语水平;影响 焦虑作为语言学习中的一个重要情感变量，近年来越来越受到人们的关注和兴趣。焦虑很可能是最普遍阻碍学习过程的情感因素。它与负面情绪有关，比如不安
摘要：高中英语是一门艺术性比较强的学科，在开展英语教学的过程中，教师必须要设定好教学目标，尽可能地培养并提升学生的英语阅读能力。现阶段，我国高中学生的英语阅读能力比较差，学生只有借助英语课本来培养自身的语感。这种阅读培养模式根本无法达到英语新课标的标准需求，在实际的高中英语校本课程教学课堂上，英语报刊阅读的应用益处十分的显著。应当分析出英語报刊阅读在高中英语校本课程教学中应用的优势，制定出一套较为
摘要：随着改革开放的不断加深，中国逐步走向世界，学习英语成为当前孩子不可或缺的活动。本文结合自身教学经验，从教学主体、学习兴趣、学习规律等方面，探讨了少数民族地区初中英语的教学方法，以期为少数民族地区英语教学提供借鉴。 关键词：少数民族;初中英语;学习兴趣;发展规律 随着改革开放的不断加深，中国逐步走向世界，学习英语成为当前孩子不可或缺的活动。近几十年来，英语作为中考和高考的主要学科之一，并且
时代的发展给师生的教学提出了越来越高的要求,如何来提高英语教学质量,达到轻负高效?是我们每一位教师都必须为之努力的重要课题,需要我们教师把握好教学的每一个细节,才能
摘要：英语是初中教育阶段最为重要的一门学科，其教学质量会对学生的综合素养带来极大影响。介词教学是初中英语教学中十分重要的一项内容，其涉及面比较广泛，应用比较灵活，很多学生会在英语学习中出现对介词用法不了解的情况，从而降低了英语学习效果。鉴于此，下面以“at”“on”“in”三个介词为例，就其具体用法进行全面分析。 关键词：初中英语;介词;用法 一、 引言 介词是初中英语用词的一大项，学生对