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对“八五”野战综合通信系统中若干问题的分析及解决设想
【机 构】
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清华大学
【出 处】
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全国第四届军事通信学术会议
【发表日期】
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1994年期
其他文献
【摘要】写作在英语学习中起着至关重要的作用，如何提高写作标准成为了英语学习中主要的课题之一。主位结构，尤其是主位推进的模式在写作的衔接与连贯中扮演着重要角色。本文从理论和实践的角度阐述了大学英语写作中主位结构推进模式的必要性。并从主位结构的角度提出了提高英语写作水平的策略，以此对高校学生有所启示。 【关键词】主位推进模式 大学英语写作 一、引言 写作作为英语学习的基本技能之一，在英语学习中起
【摘要】随着经济全球化的发展，国家鼓励引进外国优质教育资源的中外合作办学，鼓励在高等教育、职业教育领域开展中外合作办学，旨在培养具有国际视野的专业技术人才，然而中外合作办学项目对学生的英语综合能力有着较高的要求。本文结合中外合作办学的实际案例，探析了中外合作项目英语教学的教学模式、教学过程和评价体系。 【关键词】中外合作办学 英语能力 教学模式 五年制高职是我国高等教育的重要组成该部分，即面向
摘 要：阅读策略具有艺术性、主动性、针对性等特征，在教学中应注重培养学生的选择性注意策略、批判质疑策略、推理信息策略和监控理解策略。 关键词：阅读策略；策略特征；策略教学 一、存在问题现状 在我们语文教学的诸多内容中，阅读教学可谓是耗时最多而收效甚微的一项。作为阅读主体的学生，从小学到中学，学了那么多课文，背了那么多经典，做了那么多笔记，最终却鲜有人形成良好的读书习惯和具备独立阅读、分析文章
摘 要：好习惯就像是我们生命的枝上盛开的一朵美丽的小花，学生能否养成良好的学习习惯，对他们的成功与否至关重要。在这个竞争的时代，家长都希望自己的孩子将来能在社会中“成龙”、“成凤”，有良好的学习习惯是学生获得成功的重要因素。因此，为了学生的健康成长和终身的幸福，教师需高度重视学生良好学习习惯的培养。 关键词：培养；良好；学习；习惯 学习习惯是指学生在长期的学习实践过程中逐渐形成的不需要意志努力
摘 要：中国教育事业的重中之重，是培养学生自主创新和解决问题的能力，只有这样才能够诞生世界级的数学人才，中国的教育体制改革的重头戏就是加强对于创造性思维和探究意识的培养。从小学阶段加强数学这门应用学科在教育方式和教育改革方面的思维能力教育延伸思路，可以调动小学生灵活的数理思维逻辑，也可以发现和培养更多的数学思维潜质。本文主要针对小学阶段学生身心发展特点，谈谈如何提高小学高年级学生的数学审题能力。
摘 要：随着我国教育事业的飞速变化与发展，人们的思想观念与思维方式有了较大的改变，传统的教学理念已经难以满足当代学生的发展需求。新课改指出，在教学过程中，教师要加强对学生学科核心素养的培养，激发学生的创新意识，提高学生的创新能力。本文围绕小学数学教学如何培养学生的创新意识进行了简要的分析，希望可以为相关工作者带来一定的参考。 关键词：小学数学；核心素养；创新意识；培养 当前，要推动国家的快速可
摘 要：实现教育的深入改革，对提高我国的教育发展有着不可言喻的重要意义。小学科学诠释了生活中的自然现象。科学现象的发生来源于生活，但高于生活并且存在每一位学生的生活中。学生将所学的科学知识带进生活，并合理运用。本文通过生活化教学应用于小学科学教育中的学习进行策略分析。 关键词：生活化教学；小学科学；科学教育；策略分析 小学科学是学生了解科学的启蒙学科，在该学科的教学中教师应采用全新的教学模式来