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在教学的过程中，笔者深深体会到，教材教师教学枯燥无味，学生难以记忆，学习兴趣不高。因此，本校实验诊断学的教学进行了一些调整和改革。现将实验诊断学改革内容进行简述，并提出编写实验诊断学教材的几点建议。
对实验诊断学教材编写的几点建议
【摘 要】
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在教学的过程中，笔者深深体会到，教材教师教学枯燥无味，学生难以记忆，学习兴趣不高。因此，本校实验诊断学的教学进行了一些调整和改革。现将实验诊断学改革内容进行简述，并提出编写
【机 构】
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温州医学院检验医学院 基础检验(实验诊断学)教研室,浙江 325000
【出 处】
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第八届全国暨国际诊断学学术交流会-实验诊断学检查规范化研讨会
【发表日期】
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2005年期
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