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在精品课程的建设中要注重整合性，课程的整合体现在两个方面:一是思想主线，即教学思想、科技成果和知识价值的整合；二是实践主线，即课程内容、教学方法、教学手段和考核体系的整合。本文就高校的控制理论精品课程建设与实践情况进行了论述。
控制理论精品课程建设的探索与实践
【摘 要】
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在精品课程的建设中要注重整合性，课程的整合体现在两个方面:一是思想主线，即教学思想、科技成果和知识价值的整合；二是实践主线，即课程内容、教学方法、教学手段和考核体系的整合。本文就高校的控制理论精品课程建设与实践情况进行了论述。
【机 构】
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西安建筑科技大学信息与控制工程学院,西安,710055
【出 处】
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2007年中国自动化教育学术年会
【发表日期】
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2007年4期
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