论文部分内容阅读
辊式矫直机辊组矫直力系和矫直力分量的分割单元测量原理及其工程应用研究
【机 构】
：
北方工业大学
【出 处】
：
中国金属学会冶金设备学会矫直机理论及矫直设备学术会议
【发表日期】
：
1986年期
其他文献
基于角色的存取控制提供了一套极其灵活的机制来管理具有多用户、多对象、多应用的复杂系统的存取控制。Nyanchama和Osborn的角色图模型即为一个基于角色的存取控制如何被实
新型ＲＩＳＣ（精简指令计算机）的ＰＩＣ１６系列单片机具有耗电小、速度快、程序保密性强、系统结构简单等优点，非常适合于工业智能仪表、电子设备及家电产品的微控系统。笔者用ＰＩＣ１６Ｃ５７制作电子图象处理机
摘要： 语文课程是实践性课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径是语文实践。本文意在实践和思考语文综合性学习的有效性策略，强调综合性学习凸显“活动化”，不忘“语文味”，注重“常态化”，培养学生的语文学习能力。 关键词： 综合性学习 课程开发 活动化 语文味 常态化 2001年教育部颁布的《九年义务教育语文课程标准（实验稿）》首次提出“综合性学习”的要
采用真实的复杂应力应变关系进行重轨矫直过程中的分析，能真实反映矫直弯曲的矩曲率，挠度的实际变化情况。用相同材料的反复弯曲试验确定矫直过程的应力应变关系，来解决重轨交变
本文简要地回顾与介绍了矫形外科非植入式诊断与预防的近十年的发展状况。主要介绍了使用这种方法时常用的几种医疗仪器以及它的起源，它在诊断髋骨错位、膝振、深度静脉血栓、
在弹塑性弯曲理论的基础上，结合大量使用的多辊辊式矫直机的矫直过程，阐明交变弯曲变形机理及计算方法，指出不同结构矫直机的调整方案，并列举了相应的试验结果。（本刊录）
随着近些年政府对教学的投入，多媒体教学有了现实的物质保障。如何正确地应用多媒体，成为当前需要解决的问题。对媒体技术而言，有先进与落后之别，但就教学中的媒体运用而言，只有适合与不适合之分。 语文课程应注重“现代科技手段的运用”，“应当密切关注当代社会信息化的进程”，但如果电教手段不为解决教学的重点难点服务，而为显示教具的现代化、多样化，造成使用时间不当，“好钢没用到刀刃上”，结果是用和不用一个样，
除了公交和地铁上摩肩接踵的低头族，让一如既往的低俗小说、花边新闻和跌宕起伏的购物欲望，填满了往昔只能靠愣怔发呆打发的、每一寸无聊的时光缝隙之外。在现实生活中，我们童年时所幻想的、光怪陆离的未来——漫天穿梭的飞行器、高度智能化的机器人服务员、穿梭古今的时空隧道等等——并未如期而至。 而在艺术表现中，想象的力量总会先于现实一步，让虚幻的未来化作真实的体验，并让我们沉浸其中。从2015年第一届“今日未
期刊