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本文首先回顾了文字书写机制的研究现状,然后对汉语发展性书写障碍的研究进行了归纳、分析,在此基础上指出书写障碍研究存在的一些不足.当前汉语发展性书写障碍的研究不系统,研究结果不一致,需要在书写障碍量表编制、书写障碍的亚型及其特点、书写障碍的心理机制和教育干预等方面深入研究.
汉语发展性书写障碍研究的现状分析
【摘 要】
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本文首先回顾了文字书写机制的研究现状,然后对汉语发展性书写障碍的研究进行了归纳、分析,在此基础上指出书写障碍研究存在的一些不足.当前汉语发展性书写障碍的研究不系统,
【出 处】
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第六届中国心理学家大会
【发表日期】
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2012年期
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