信息化环境下中小学生综合素质评价的实践研究

来源 :中国管理科学研究院基础教育研究所 | 被引量 : 0次 | 上传用户:SongSan
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  中小学生综合素质评价是当今教育改革的必要组成部分。《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能。”通过综合素质评价,既能反映学生德、智、体、美等方面的综合素质,又能彰显学生的个性特长和发展潜能。
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