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在中学学校的科学发展中，采用多元智能理论，实施民主自治管理及德育校本课程，将目标引进教学研究，推行“学教练”的教学模式。几年来学校形成了五种特色教学策略：兴趣驱动策略;个性展示策略;能力迁移策略;改善评价策略;自我意识策略。
运用多元智能理论 创办特色教育
【摘 要】
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在中学学校的科学发展中，采用多元智能理论，实施民主自治管理及德育校本课程，将目标引进教学研究，推行“学教练”的教学模式。几年来学校形成了五种特色教学策略：兴趣驱动策略;个
【机 构】
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北京市第十一中学分校
【出 处】
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2010多元智能国际研讨会
【发表日期】
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2010年期
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