【摘 要】
：
在工作中笔者深切感到传统的教学模式已经不能适应现今的教学需求,在参与了北京市中等职业学校以工作过程为导向的课程开发工作以后,给与了很多的启示与激励。笔者努力尝试探
【机 构】
：
北京国际职业教育学校 北京 100005
【出 处】
：
2010年中国旅游协会旅游教育分会年会
论文部分内容阅读
在工作中笔者深切感到传统的教学模式已经不能适应现今的教学需求,在参与了北京市中等职业学校以工作过程为导向的课程开发工作以后,给与了很多的启示与激励。笔者努力尝试探索一种新型的教学模式,角色扮演教学法颠覆了固有的传统的教学方法,并渗透到教学的方方面面,取得初步成效。角色扮演教学法可以让学生通过扮演不同的角色和通过观察角色的表演，体验角色的心理情感和角色所应具有的专业内涵，将课堂教学与学生就业岗位紧密联系，培养学生综合职业能力，提高教学的针对性和有效性。通过《导游业务》课程的实践，认为教学法体现了教与学的开放性，有利于职业行为的感知，体现以学生行动为基础的学习过程，促进了师生之间的交互性学习，培养了学生的综合职业能力，促进了学生评价方式的多样性。
其他文献
试验证明,MCA-20小型臭氧消毒器在有机玻璃容器内对枯草杆菌黑色变种芽胞、大肠杆菌和金黄色葡萄球菌作用90分钟,杀灭率分别为91.38％、97.74％和99.88％。
Experiments show that
在市科委及卫生局的领导下,我院心血管研究一室,与上海市心血管研究所成立了科研协作组,开展了心、脑血管病人群监测的防治工作、工作是按WHO MONICA方案进行的,现就我黄浦
本文借鉴国内外职业教育的研究成果,针对目前高职酒店管理专业大部分学生被动吸收理论知识,教材、师资、实习错位,教学与实际工作脱节等现象,提出了酒店管理专业课程体系及课
时娜资料:姓名:时娜性别:女出生年月:1981.02.17出生地:山东新泰身高:161CM体重:48KG身份:运动员注册单位:山东教练:宋绍利场上位置/职务:女子20公里竞走个人最好成绩:2004年
随着中国加入WTO和经济全球化进程的加快,市场和企业对商务英语人才的规格和要求发生了巨大的变化。双语教学是高等旅游教育的一次革命,本文分析了双语教学的内涵,进一步阐明
1978年生于四川。四川大学艺术学院毕业。四川省诗书画院管苠岗工作室研修生,进修于四川省诗书画院彭先诚工作室。现为四川省美术家协会会员,四川省诗书画院特聘画家,成都市
认知储备概念为脑结构或功能损伤与实际临床表现间存在的差异提供了合理的解释，可能是精神疾病患者认知功能损害个体化的理论基础。现从认知储备的理论研究进展、评估方法等方
本试验对引进的７个草莓品种，在大棚内采取相同管理技术措施情况下，选择出了适合我区大棚保护地栽培优质丰产型品种，并总结出了一套成熟的大棚草莓栽培管理经验。
In this experi
为使高职院校公共英语教学做到有的放矢,有效提高学生的英语应用能力,为培养职业技能型人才提供更好的教学服务,本文分析和探讨了现代高职院校学生的英语学习需求和心理特征,
旅游产业发展对旅游从业人员,特别是旅游管理与服务人才需求提出了更高要求。高职旅游专业的人才培养不再是只注重理理论知识传授,而更应注重能力和素质培养。本文从吉林省区