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如何在体育教学中建立促进学生发展的合理的参与模式，是本文主体教育的核心问题。针对这一问题，本文系统地阐述了主体参与的教学策略。涉及的内容包括:主体参与的目标、主体参与的过程、以及主体有效参与的基本条件等三个方面。
体育教学中主体参与的教学策略
【摘 要】
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如何在体育教学中建立促进学生发展的合理的参与模式，是本文主体教育的核心问题。针对这一问题，本文系统地阐述了主体参与的教学策略。涉及的内容包括:主体参与的目标、主体参
【机 构】
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河北师范大学体育学院 o50016
【出 处】
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第二届中国学校体育科学大会
【发表日期】
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2003年期
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