【摘 要】
：
本文从教育心理学的角度出发,对小学数学教科书进行分析,指出教材的印刷和编写中存在的一些问题.现在小学的数学教科书中图案多,色彩鲜艳,很能引起小学生的注意和好感.但教学
【机 构】
：
贵阳学院数学与信息科学学院,贵州贵阳550005
论文部分内容阅读
本文从教育心理学的角度出发,对小学数学教科书进行分析,指出教材的印刷和编写中存在的一些问题.现在小学的数学教科书中图案多,色彩鲜艳,很能引起小学生的注意和好感.但教学内容的重点和关键点的显示并不突出,不容易引起小学生的注意,不利于小学生的学习.二年级上学期的"乘加"、"乘减"的两步计算式,教材中只有乘号在前的乘加和乘减算式,没有总结和归纳的语言,易造成"按从左到右的顺序计算"的思维定势,不利于知识的迁移.教学用书中又不要求总结和归纳两步混合运算的运算顺序,使小学生在四年级继续学习混合运算的时候,很容易出现错误.小学数学教材的编写对学生的要求远远高于初中数学教材对学生的要求.前者要求学生探索,找规律,却不总结,也不给出结论.后者只是形式上要求学生走走探索的过程,马上就给出结论.前者的个别知识点没有出现在教学内容中,习题中却有体现.这些做法,增大了小学生学习的负担,还给教师的教学带来很大的困难.对教材的编写和印刷提出了三点修改和处理意见,希望能让小学生既喜欢它,又能符合小学生学习数学的规律,还能有利于教师的教学.
其他文献
As the complexity of the composition and structure of polysaccharide, there is still lack of analysis methods and quality standards which could effectively
It is significant but challenging tasks to expand the capability of multidimensional manipulations of nano-pico liter label-free droplets in miniaturized ch
A new method for measuring low-molecular-weight thiols, including cysteine (Cys), homocysteine (Hcy), glutathione (GSH), 2-Mercaptoethylamine (MEA), 3-Merca
Toona sinensis,which is called "green health food", has many effective ingredients including quercetin, kaempferol, rutin and other flavonoids.It has obviou
氧化镁基固相萃取材料是众多分离材料中最为重要的材料之一。它不仅对多环芳烃化合物表现出优越的选择性，而且还在样品富集或者净化过程中表现出独特的能力。这些潜在的应
理解和运用基本数学思想(比如,基本原则,基本性质,基本关系,基本结构)是小学数学学习的重要目标之一.这些基本思想是理解更高级的数学知识(比如代数)的基础.数学课本为学生的
本研究之主要目的在探讨透过数常识数字自我学习之环境下,小五学童数常识能力之改变情形.本研究采准实验研究法,选取南部某公立国小五年级学生共二班,随机分配为动画实验组一
本研究依托"区域教育质量健康体检与改进提升"项目,在2013年对X省25112名三年级学生进行了测试.根据测试数据,本文对学生在运算意义、直接运用法则进行计算、算理理解、运用
基于《义务教育数学课程标准(2011年版)》和北京市石景山区初中数学教学实际,利用文献分析、问卷调查和主成分分析等方法,本文建构了"五维十六项"的初中数学绿色课堂教学评价
作为理科生,数学是各专业的基础学科,数学成绩的高低和好坏,直接影响其后续课程的学习.理科学生的数学学习困难过大,其学习的动力不足,也不能学好其他相关各门课程.我们利用