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当前新一轮军事硕士专业学位授权点培育建设工作正有序展开，相关院校在规定的立项培育建设期间务实有效地做好自身教学准备工作，应科学把握军事硕士专业学位教育的本质，探索形成新型教育模式，聚焦课程教学的重点难点工作，强化导师队伍动力转型发展，建立差异化评价体系和相对独立的管理队伍，以观念转型引领各项准备工作。