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广西AIDS临床治疗关怀中心HIV/AIDS信息的管理与应用
【机 构】
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广西南宁市第四人民医院信息科
【出 处】
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中华医学会第六次全国艾滋病、病毒性丙型肝炎暨全国热带病学术会议
【发表日期】
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2013年期
其他文献
摘要：阅读是小学语文教学中必不可少的重要技能之一，培养学生优秀的阅读技巧和优美的阅读感，对于学生学习语文，了解中国文化有着重要作用。学生阅读能力的好坏主要体现在学生对文本的理解、对文本的情感解读、对文本语言表达技巧等几个方面，只有对文本内容足够熟悉，对于文本所要表达的主题和宣泄的情感足够明确，才能用正确的语调、语速和节奏去阅读文本，理解文本。 关键词：小学语文；阅读；策略 阅读能力的培养是学生
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