海马CA3非全联接神经网络

来源 :1999年中国神经网络与信号处理学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yusijin11
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
该文根据最近资料论述海马的记忆功能及其特点,指出海马不是长时记忆的脑部位,但却为有复杂相互联系的长时的记忆的巩固所必需。接着介绍了根据海马的记忆功能和解剖结构提出的海马记忆功能神经网络模型。模型包括大脑皮层和海马内结构CA3,CA1CA3有类似自联想记忆模型的结构,使模型能完成有复杂关联的记忆任务。但实际CA3解剖上是非全联的,研究人员通过计算机仿真证明在稀疏编码情况下,非全联接的CA3网络能完成自联想记忆任务,并可以有效高折存贮能力。
其他文献
摘 要:在当前的教育背景下,综合性学习属于最新的教育理念,对于教师的要求比较高,并且体现了对于学生发展和进步的关注。这种理念的落实是必然趋势,是语文学科实用性的体现。综合性学习的特点不包括实用性以及综合性,可以有效促进学生综合语文素养的发展和进步。本文探讨了基于问题解决的初中语文综合性学习策略,并且提出了针对性的解决对策。  关键词:问题解决;初中语文;综合性学习;策略  一、 前言  所谓综合性
在传统的中学数学课堂教学中,通常注重教师的“教学”行为,忽视了学生“学习”的发展,导致中学数学课堂教学的质量不高.为了提高中学数学课堂教学的有效性,教师要以学生的自
伴随着经济、科技的迅猛发展和社会生活的深刻变化,我国基础教育课程改革进入了以发展学生核心素养为统领的教育教学新时代.初中学业水平考试评价是初中学段的一项重要工作,
始于2007年的金融危机至今已对世界经济造成巨大的冲击,为此,很多国家为发展本国经济,尽早摆脱危机纷纷采取了保护本国经济的政策措施。然而,在经济全球化的今天,世界经济联
摘 要:高等数学是医学类大学生的一门重要基础课,然而部分学生由于认为是非专业课,学习上不够重视。本文从高等数学的人文价值、培养大学生的逻辑推理分析问题的能力、在日常生活中的应用等方面讨论如何提高医学类学生对高等数学的重视。并顺便谈及对高等数学教学模式改革的一些看法。  关键词:高等数学;教学改革;人文价值  高等数学是医学类大学生的一门重要课程,然而在不少医学专业学生观念中,认为高等数学与自身所学
摘 要:本文通过对三个案例进行分析,提出将数学建模融入初中数学参与式课堂教学的可借鉴做法、依据等,最后得出结论:现阶段数学教师应努力培养和提高学生的数学建模能力,在教学中渗透数学建模思想,提高数学课堂的参与度,充分发挥学生主体作用,让学生积极参与到数学课堂教学之中,从而打造真正以学生为主体的参与式数学课堂。  关键词:参与式;数学课堂;数学建模思想  一、 数学建模思想融入初中数学参与式课堂教学模
海马养生酒配方来源于(1992年1月第一版,大连人民出版社)在所查阅的资料中只有一味海马泡制补酒;本方在原海马酒的基础上加入了①补气药,②壮阳药,③滋阴药,④补血药,做到了"
摘 要:在高中生的学习当中,教学课程繁多,内容复杂,学生面临的压力很大。而如何能够在有效的时间内让学生既能探究到教学内容的重点,还不会因此感到疲惫,甚至会产生浓厚的兴趣。“有效教学”就成为高中老师探究的重点,提高教学质量,完成教学效率。  关键词:高中生;有效教学;探究  一、 引言  随着社会高科技的发展,教学方式也随着发生了变化,传统的教学方式应当被摒弃,取而代之应当是高效率、能够调动学生积极
期刊