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本文分析了影响军训成果巩固的心理、环境和时间因素，指出应从培养合格人才的高度，促进高校精神文明建设的角度，加强国防后备力量建设的维度，明确巩固军训成果的意义，可将军训期间初步养成的团队精神与班级文化建设相结合，将军训期间萌发的感恩思想与社会主义核心价值观教育相结合，将军训中养成的时间观念与学生日常行为规范教育相结合，将军训中形成的“吃苦耐劳”观念与大学生磨砺教育相结合。